Em 2020, que metodologias de ensino são utilizadas nas escolas de futebol

  • Danilo Cunha Albano Degree in Physical Education of University Center of the Americas (FAM), São Paulo, Brazil.
  • Gustavo Batista de Azevedo Degree in Physical Education of University Center of the Americas (FAM), São Paulo, Brazil.
  • Juliana Rodrigues dos Santos Degree in Physical Education of University Center of the Americas (FAM), São Paulo, Brazil.
  • Jeferson Santana Department of Physical Education of University Center of the Americas (FAM), São Paulo, Brazil.
  • Carlos Eduardo Verardi Sciences College, Department of Physical Education, Paulista State University (UNESP), Baurú, Brazil.
  • Elias de França Human Movement Laboratory, São Judas Tadeu University, São Paulo, Brazil.
  • Erico Chagas Caperuto Human Movement Laboratory, São Judas Tadeu University, São Paulo, Brazil.
  • André Rinaldi Fukushima Research coordinator of Faculty of Health Sciences IGESP, São Paulo, Brazil.
  • Vinicius Barroso Hirota Cheef of Department of Physical Education of University Center of the Americas (FAM); Research Member of Brazilian Paralympic Academy, São Paulo, Brazil.
Palavras-chave: Futebol, Metodologia de ensino, Método global, Método analítico-sintético, Crianças

Resumo

O futebol é um dos desportos mais conhecidos e praticados no mundo, promovendo o envolvimento direto e indireto de todos os envolvidos, de diferentes idades e classes sociais, influenciando todo o meio envolvente e indiretamente tudo o que os rodeia. Neste sentido, o nosso estudo vem fazer uma pesquisa junto de profissionais que trabalham com a modalidade de futebol e poder observar se as metodologias utilizadas evoluíram no contexto prático, e como foi realizada uma pesquisa de campo Qualitativa Descritiva sob a forma de questionário junto de quinze treinadores e professores de ambos os sexos de clubes de futebol. Os resultados mostram que os treinadores têm experiência em diferentes metodologias de ensino do futebol e o método mais utilizado para o ensino do futebol é o Global-funcional, em vez de que o método mais conhecido é o analítico-sintético mostrado pelos resultados dos treinadores, então em 2020 é uma tendência para trabalhar com metodologias que envolvam o grupo de jovens atletas, deixando os mais motivados.

Biografia Autor

Carlos Eduardo Verardi, Sciences College, Department of Physical Education, Paulista State University (UNESP), Baurú, Brazil.

 

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Publicado
2021-11-07
Como Citar
Albano, D. C., Azevedo, G. B. de, Santos, J. R. dos, Santana, J., Verardi, C. E., França, E. de, Caperuto, E. C., Fukushima, A. R., & Hirota, V. B. (2021). Em 2020, que metodologias de ensino são utilizadas nas escolas de futebol. RBFF - Revista Brasileira De Futsal E Futebol, 13(53), 211-216. Obtido de https://www.rbff.com.br/index.php/rbff/article/view/991
Edição
v. 13 n. 53 (2021)
Secção
Artigos Cientí­ficos - Original

Direitos de Autor (c) 2021 Danilo Cunha Albano, Gustavo Batista de Azevedo, Juliana Rodrigues dos Santos, Jeferson Santana, Carlos Eduardo Verardi, Elias de França, Erico Chagas Caperuto, André Rinaldi Fukushima, Vinicius Barroso Hirota

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