A obtenção e melhoria dos valores humanos por adolescentes dos 14 aos 17 anos, através do desporto, na modalidade de basquetebol

Resumo

Objectivo: verificar se os aprendentes através da avaliação externa e da auto-avaliação notam alguma mudança no que diz respeito à obtenção e melhoria dos valores humanos referidos e qual a importância desses valores para o seu dia-a-dia. Materiais e métodos: Neste estudo participaram 10 adolescentes, alunos da mesma Instituição de ensino, participantes nos treinos de basquetebol, participando numa avaliação, onde tiveram um momento de autoavaliação, um momento de avaliação do educador e num terceiro momento após conversa entre educador e educandos chegar a uma avaliação final, num instrumento adaptado a partir de um outro utilizado pelo Instituto Passe de Mágica, em que o educador participou no processo de elaboração do mesmo. Resultado: 100% dos educandos tiveram avanços na obtenção e melhora dos valores humanos estudados, através dos jogos aplicadosnos treinos, rodas de conversa e reflexão, apesar de alguns terem avanços todos evoluíram. Discussão: As novas tendências em Pedagogia do Desporto vêm romper com os métodos tradicionais de trabalhar e tratar o desporto. Os métodos utilizados no trabalho vão ao encontro daqueles utilizados nas Novas Tendências, proporcionando um ambiente vasto de possibilidades e situações, capazes de desequilibrar e causar tensões, para que o educando consiga resolver e superar as situações problema encontradas no jogo, em específico neste estudo, com atividades direcionadas para a modalidade desportiva basquetebol. Conclusão: Os10 aprendentes avaliados notaram alterações nos seus comportamentos após a sua participação nos treinos e notaram a importância dos valores trabalhados e avaliados nos treinos da modalidade em que participam.