Um estudo sobre a iniciação do futsal feminino na periferia de Curitiba
Resumo
Este trabalho, que discorre sobre a iniciação no futsal feminino nas periferias, tem a intenção de mostrar que, apesar das dificuldades que as meninas enfrentam ao iniciar e seguir treinando no futsal, nada impede que elas corram atrás dos seus sonhos com a mesma raça e determinação dos meninos. Também mostra que estas dificuldades são potencializadas contra elas pelo preconceito. Algumas dessas dificuldades estão representadas nas 10 questões propostas no questionário usado como instrumento de coleta de dados, como o lado financeiro, a habilidade, àdistância até o local dos treinos e o incentivo dos pais e responsáveis. Responderam ao questionário, 16 meninas matriculadas em uma escola estadual de Curitiba, tendo entre 11 e 16 anos e, com tempo de prática entre 1 mês e 6 anos.
Referências
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-Freire, J. Princípios do Esporte Educacional. Disponível em:http://blog.cev.org.br/joaofreireAcesso em 24/03/2013.
-Junior, J.R.A. Futsal: Aquisição, Iniciação e Especialização. Curitiba. Editora Juruá. 2009.
-Santana, W.C. A Expansão do Futsal Feminino.2007. Disponível em:http://www.pedagogiadofutsal.com.br/interna editoriais.aspx?id=36Acesso em 24/03/2013.
-Silva, M. C.; Lima, M.P. A Prática de Futsal Por Meninas: uma medida importante para aumentar a resiliência de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social.2010. Disponível em: http://estudosiat.sec.ba.gov.br/index.php/estudosiat/article/viewFile/9/45Acesso em 30/03/2013.
-Souza, M. M. Futsal Também é Coisa de Mulher: Por quê Será Que Elas o Praticam? Disponível em: http://www.lume.ufrgs.br/handle/10183/39326 Acesso em 30/03/2013.
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