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V. 10 N. 39 (2018): Edizione speciale

Pubblicato: 2018-11-29

Editoriale

RBFF è considerata la rivista più rilevante nelle pubblicazioni scientifiche sul Calcio femminile e Futsal nell'area dell'Educazione Fisica.

Ester da Silva Caldas,Diogo Matheus Barros da Silva,Antonio Coppi Navarro

390-391
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Articoli: Edizione Speciale

L'importanza della presenza dei genitori nell'iniziazione sportiva: il caso del calcio

Marco Aurélio Gonçalves Nóbrega dos Santos,Éder Caetano Nogueira

392-398
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Ricerca sull'uso del metodo analitico e globale e sul suo contributo all'insegnamento-apprendimento del Calcio e del Futsal

Sidinei Cruz Silva

399-410
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La percezione degli allenatori di calcio sui piccoli giochi condizionati nel processo di allenamento

Bruno Batista,Fábio Cunha,Filipe Manuel Clemente,Paulo Malico Sousa,Valter Pinheiro,Fernando Jorge Santos

411-420
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Analisi motivazionale della pratica del futsal nei bambini dai 3 ai 7 anni e aspettative dei genitori

Júlio César Pereira Kozak,Guilherme da Silva Gasparotto

421-427
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Atteggiamenti morali degli atleti giovanili nello sport agonistico: uno studio con praticanti di calcio sul campo

Ricardo Pedrozo Saldanha,Paulo Henrique Mellender Evangelista,José Augusto Ayres Florentino,Marcos Alencar Abaide Balbinotti,Carlos Adelar Abaide Balbinotti

428-438
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Regole Futsal: un'analisi alla luce degli insegnamenti di Fiorin sull'argomentazione

Gilson Batista Machado,Eduardo Henrique Rosa Santos,Lyvia Fernanda Leal,Petuccia Fagundes Brunelli,Simone Cléa Santos Miyoshi

439-444
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I fattori motivazionali nel Futsal: uno studio realizzato con i bambini di un progetto sociale di Futsal nel comune di Lindolfo Collor-RS

Alexandre Aquino Diehl,Rafael Machado de Souza

445-454
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I giochi ridotti nel futsal e la sua influenza sulle azioni tattiche e tecniche negli studenti under 13

Henrique Miguel,Jose Guilherme Vicente Pinto

455-461
- PDF (Português (Brasil))
Effetti dell'allenamento fisico sulla forma fisica degli studenti di futsal nella città di Niterói-RJ

Rubem Machado Filho

462-466
- PDF (Português (Brasil))
Le metodologie di insegnamento-apprendimento della tattica nelle scuole calcio di Montes Claros-MG

Diogo Santiago Mendes Paula,Jiulliano Carlos Lopes Mendes,Alexandre Alves Caribé da Cunha,Carlos Antonio Machado Junior,Alex Sander de Freitas

467-474
- PDF (Português (Brasil))
Fattori psicologici e sociali sono fonti di stress soggettivo negli arbitri di calcio

Mário Antônio de Moura Simim,Renato Melo Ferreira,Markus Vinicius Campos Souza,Alessandro Custódio Marques,Bruno Victor Correa da Silva

475-480
- PDF (Português (Brasil))
Il punto di vista dei genitori in relazione alla partecipazione sportiva dei propri figli in una scuola di futsal

Douglas Diniz Moraes,Miguel Angelo Duarte Junior,Guy Ginciene,José Cícero Moraes,Giovani dos Santos Cunha,Rogério da Cunha Voser

481-491
- PDF (Português (Brasil))
Attività fisica puberale nella Repubblica Ceca e in altri stati dell'UE

Martin Dlouhý,Vladimír Pavlík,Karol Görner,Marie Blahutková

492-497
- PDF (English)
Influenza di due diversi ambienti di apprendimento sulla conoscenza tattica dichiarativa dei calciatori di categoria under 12

Gabriel Marotta Magalhães,Victor Neiva Lavorato,Felipe Moniz Carvalho,Davi Correia Silva

498-503
- PDF (Português (Brasil))