Allenamento degli atleti nel futsal: analisi di un programma dalla concezione critico-emancipativa - possibilità e limiti
Abstract
Considerando l'urgenza di un'ampia formazione umana durante il processo di sviluppo dell'atleta e la crescente professionalizzazione del futsal, questo lavoro mirava ad analizzare il programma di allenamento degli atleti di un'istituzione sportiva. Sulla base delle competenze fondamentali della proposta critico-emancipativa, utilizzata come fonte secondaria della ricerca, sono stati analizzati documenti che dimostrano l'intenzione dell'ente di fornire una formazione emancipativa basata sulla proposta di Kunz, oltre a dimostrare risultati positivi in merito alla allenamento degli atleti. Si suggerisce l'uso di strumenti di valutazione dei processi, al fine di consentire la quantificazione dei risultati nel tempo, nonché l'utilizzo di diverse metodologie di insegnamento-apprendimento, integrando così la necessità di un ampio sviluppo.
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