Analisi dell'esecuzione dei principi tattici difensivi tra gli studenti di Futsal
Abstract
Il presente studio ha cercato di confrontare i principi tattici fondamentali difensivi tra diverse categorie di gioco nel futsal. Abbiamo valutato 33 studenti di una scuola privata nella città di Maringá-PR, che praticano futsal, suddivisi in categorie sub-10, sub-12 e sub-14. Tutti i soggetti sono stati sottoposti al test "GR3-3GR" per consentire l'analisi tattica seguendo il protocollo "FUT-SAT". L'identificazione del principio tattico difensivo più eseguito dai giocatori è stata ottenuta attraverso i test di Friedman e Wilcoxon. Successivamente, è stato utilizzato il test di Kruskall-Wallis seguito da confronti a coppie del test U di Mann-Whitney (p <0,05). I risultati hanno mostrato valori significativamente più elevati per la performance dei principi di "contenimento" e "unità difensiva", indicando che queste erano le azioni più eseguite dagli studenti (p <0,01). Confrontando l'esecuzione di azioni tattiche tra le categorie sub-10, sub-12 e sub-14, è stata osservata una differenza significativa nella realizzazione del principio "unità difensiva" della categoria sub-10 per le altre categorie (Md= 13.00 vs Md=20.50 vs Md=18.50, rispettivamente). In questo modo si conclude che le azioni che favoriscono l'ostruzione dello spazio dell'attaccante con la palla, nonché i comportamenti tattici che garantiscono l'esecuzione della difesa a muro, sono stati i più prevalenti nei giovani studenti che praticavano il futsal. La categoria under 10 presenta però difficoltà nell'eseguire azioni che garantiscano la coesione difensiva e il ravvicinamento delle linee di demarcazione.
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