Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio

Vol. 7 Núm. 27 (2015): Edicion especial

Publicado: 2016-01-25

Editorial

Investigación sobre Pedagogía del Deporte en la RBFF

Antonio Coppi Navarro

460-461
- PDF (Português (Brasil))

Artículos: Edición Especial

Influencia de los niveles de ansiedad en diferentes categorías de fútbol sala escolar

Felipe de Menezes Tavares

462-466
- PDF (Português (Brasil))
Supuestos teóricos que orientan el trabajo práctico de los entrenadores de las escuelas de iniciación al Fútbol Sala

Brisa Duarte Olivete, Elto Legnani, Gabriel Jungles Fernandes, Guilherme Jungles da Rosa, Larissa Mileski Pires, Rodrigo Brasil Custódio Guimarães, Rosana de Souza Bordim, Wesllen Gian Carvalho

467-473
- PDF (Português (Brasil))
El uso de la metodología para la enseñanza y el aprendizaje en las escuelas de futsal para niños de 6 a 10 años

Amanda Rezende Alves, Antonio Coppi Navarro

474-494
- PDF (Português (Brasil))
Motivación de practicantes de Taekwondo: Estudio realizado en gimnasios de Belo Horizonte

Saulo de Almeida Pinto, Gustavo de Conti Costa

495-504
- PDF (Português (Brasil))
Percepción positiva del 1er Festival de Mini-Fútsal UNIVAG

Fabrício Cesar de Paula Ravagnani, Neize Beatris de Campos, Adilson Domingos dos Reis Filho, Albert Bruno Maciel Arruda, Joás Dias de Araújo Cavalcante

505-511
- PDF (Português (Brasil))
Análisis del salto vertical en atletas de la escuela primaria de sub-15 a sub-17 femenino en la ciudad de Rio Grande da Serra en el estado de São Paulo

José Donizete Botelho

512-516
- PDF (Português (Brasil))
Mejora del rendimiento del regate de baloncesto en adolescentes entre 12 y 13 años del proyecto social pase de magia

Rogerio de Almeida

517-530
- PDF (Português (Brasil))
Parámetros del proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto del entrenamiento de fútbol sala

Alex Rodrigues Teixeira, Siomara Aparecida Silva

531-539
- PDF (Português (Brasil))
Supuestos didácticos que orientan la intervención del profesor de Educación Física en la escuela

Boaz Oliveira da Silva

540-547
- PDF (Português (Brasil))
Factores que motivan o desmotivan la participación en las clases de Educación Física

Leandro Coutinho Vilela de Carvalho

548-553
- PDF (Português (Brasil))
El desarrollo de la motricidad global en niños de 6 y 7 años a partir de juegos colectivos predeportivos

Franciele Del Agostini

554-562
- PDF (Português (Brasil))
El desarrollo de la inteligencia corporal cinestésica a través de la capoeira en el primer año de secundaria

Kaled Ferreira Barros

563-567
- PDF (Português (Brasil))
Comparación de Taekwondo y Fútbol en el Desarrollo Infantil

Adriana Silva Cristina, Jacy Miranda Lopes, Katia Silvano Zeferino, Shirley Miranda Silva

568-578
- PDF (Português (Brasil))
Factores motivacionales para la práctica de Futsal en adolescentes entre 11 y 17 años

Felipe Rocha Alves

579-585
- PDF (Português (Brasil))