Análisis de la ejecución de principios tácticos defensivos entre estudiantes de Futsal
Resumen
El presente estudio buscó comparar los principios tácticos fundamentales defensivos entre diferentes categorías de juego en el fútbol sala. Se evaluaron 33 alumnos de una escuela privada de la ciudad de Maringá-PR, que practican futsal, divididos en categorías sub-10, sub-12 y sub-14. Todos los sujetos se sometieron a la prueba "GR3-3GR" para permitir el análisis táctico siguiendo el protocolo "FUT-SAT". La identificación del principio táctico defensivo más ejecutado por los jugadores se obtuvo a través de las pruebas de Friedman y Wilcoxon. Posteriormente, se utilizó la prueba de Kruskall-Wallis seguida de comparaciones por pares de la prueba U de Mann-Whitney (p<0,05). Los resultados mostraron valores significativamente más altos para el desempeño de los principios de "contención" y "unidad defensiva", indicando que estas fueron las acciones más realizadas por los estudiantes (p < 0,01). Al comparar la ejecución de acciones tácticas entre las categorías sub-10, sub-12 y sub-14, se observó una diferencia significativa en la realización del principio “unidad defensiva” de la categoría sub-10 para las demás categorías (Md= 13,00 vs Md=20,50 vs Md=18,50, respectivamente). De esta forma, se concluye que las acciones que favorecen la obstrucción del espacio del atacante con el balón, así como las conductas tácticas que garantizan el desempeño de la defensa en bloque, fueron las más prevalentes en jóvenes estudiantes practicantes de fútbol sala. Sin embargo, la categoría sub-10 presentó dificultades para realizar acciones que garanticen la cohesión defensiva y la aproximación de las líneas de marca.
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