Los factores motivacionales en el Fútbol Sala: un estudio realizado con niños de un proyecto social de Fútbol Sala en el municipio de Lindolfo Collor-RS
Resumen
El presente estudio analizó los factores motivacionales que llevan a los niños a practicar fútbol sala en un proyecto social en el municipio de Lindolfo Collor-RS, con el objetivo de evaluar cómo los niños de 10 años son motivados durante la iniciación deportiva en el fútbol sala, investigando qué se necesita para buscar y participar en una escuela de fútbol sala, identificar qué factores influyen en la práctica del fútbol sala y comprender cómo el niño se motiva con la práctica de la modalidad. Para la realización de este estudio se utilizó un enfoque cuantitativo de carácter transversal y descriptivo. La muestra estuvo compuesta por 16 alumnos, de los cuales 16 (100%) eran del sexo masculino, con una edad media de 10 ± 0,34 años, vinculados a un proyecto social de fútbol sala en el municipio de Lindolfo Collor-RS. Como instrumento de medida se utilizó el Inventario de Motivación para la Práctica Deportiva (Gaya y Cardoso, 1998), compuesto por 19 preguntas, subdivididas en tres categorías: competencia deportiva, salud y amistad/ocio. En el presente estudio se verificaron diferencias en los factores motivacionales de la práctica del fútbol sala. Con esto concluimos que los resultados de la media y desviación estándar para la categoría salud fueron 2,77 ± 0,43, para la categoría competencia deportiva 2,75 ± 0,51 y para la categoría amistad y ocio 2,7 ± 0,46. Por tanto, se puede observar que la categoría salud fue el principal motivo que lleva a los niños a la práctica del fútbol sala y, como motivos secundarios, la competencia deportiva y el factor amistad/ocio.
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