Estudios sobre la mirada de los árbitros en relación a sus actuaciones en la categoría infantil, de la modalidad de Futsal en los partidos escolares Maranhenses 2014

  • Raimundo José de Jesus Faculdade Estácio de São Luí­s.
  • Bruno Luiz Galvão de Miranda Faculdade Estácio de São Luí­s.
  • Diogo Matheus Barros da Silva Faculdade Estácio de São Luí­s.
  • Ester da Silva Caldas Faculdade Estácio de São Luí­s.
  • Ezequias Rodrigues Pestana Universidade Ceuma. Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
  • Marlon Lemos de Araújo Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil. Faculdade Estácio de São Luí­s.
Palabras clave: Escuela de educación física, Fútbol sala, Niños de escuela, Deportes, Prácticas escolares

Resumen

El presente estudio tuvo como objetivo analizar la visión de los árbitros sobre su actuación en la categoría infantil, en la modalidad de futsal en los Juegos Escolares Maranhenses 2014. A la muestra se le aplicó un cuestionario con 09 preguntas semiabiertas. Se identificó que el 78,57% de la muestra tiene más de 31 años, la secundaria completa con el 42,85% fue el nivel de instrucción más alto, el 100% de los árbitros cuenta con un curso de formación, con el 42,85% el tiempo de trabajo encontrado fue de 1-2 años, la vocación con un 92,85% fue el mayor motivo para elegir un profesional, el 85,71% de los encuestados cree que no es necesaria una formación específica para trabajar en el rubro infantil, el criterio más utilizado para trabajar en JEM'S fue la indicación con un 78,57%. Así, hay escasez de mujeres dentro del marco de arbitraje de la federación, el curso de formación de árbitros es obligatorio para trabajar en los partidos, el tiempo de trabajo muestra que la mayoría de la muestra está al inicio de sus carreras, la vocación por el trabajo es mayor que la rentabilidad y el criterio para trabajar en JEM no considera tener experiencia con el público o el medio en cuestión. Se concluye que es posible identificar tendencias dentro de esta profesión (árbitro), y queda claro que el árbitro necesita analizar su forma de actuar en las JEM, ya que debe estar encaminada a los objetivos de la propuesta de escuela que ofrece el deporte para desarrollo infantil. .

Biografía del autor/a

Raimundo José de Jesus, Faculdade Estácio de São Luí­s.

Graduado em Educação Fí­sica pela Faculdade Estácio de São Luí­s.

Bruno Luiz Galvão de Miranda, Faculdade Estácio de São Luí­s.

Especialização em andamento em Treinamento Desportivo pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - Uniasselvi, Brasil.

Graduação em Educação Fí­sica pela Faculdade Estácio de São Luí­s

Diogo Matheus Barros da Silva, Faculdade Estácio de São Luí­s.

Especialização em andamento em Treinamento Desportivo pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - Uniasselvi, Brasil.

Graduação em Educação Fí­sica pela Faculdade Estácio de São Luí­s

Ester da Silva Caldas, Faculdade Estácio de São Luí­s.

Especialização em andamento em Treinamento Desportivo pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - Uniasselvi, Brasil.

Graduação em Educação F­sica´pela Faculdade Estácio de São Luí­s

Ezequias Rodrigues Pestana, Universidade Ceuma. Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

Mestrado em Saúde do adulto e da criança pela Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

Graduação em Educação Fí­sica pela Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

Marlon Lemos de Araújo, Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil. Faculdade Estácio de São Luí­s.

Doutorado em andamento em Ciências da Saúde pela Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

Mestrado em Saúde Materno-infantil pela Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

Professor do curso de Educação Fí­sica da Faculdade Estácio de São Luís, MA, Brasil.

Especialização em Engenharia Corporal pela Universidade Veiga de Almeida, UVA/RJ, Brasil.

Graduação em Educação Fí­sica pela Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

Citas

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Publicado
2017-09-10
Cómo citar
Jesus, R. J. de, Miranda, B. L. G. de, Silva, D. M. B. da, Caldas, E. da S., Pestana, E. R., & Araújo, M. L. de. (2017). Estudios sobre la mirada de los árbitros en relación a sus actuaciones en la categoría infantil, de la modalidad de Futsal en los partidos escolares Maranhenses 2014. RBFF - Revista Brasileña De Fútbol Sala Y Fútbol, 9(35), 422-428. Recuperado a partir de https://www.rbff.com.br/index.php/rbff/article/view/551
Sección
Artículos Científicos - Originales