Comparación del perfil antropométrico de adolescentes atletas y no atletas de futsal de escuelas de Rio Grande do Sul y Paraná

  • Daltro Castilhos Rodrigues Programa de Pós Graduação Lato Sensu da Universidade Gama Filho em Futebol e Futsal: As Ciências do Esporte e a Metodologia do Treinamento. Graduação em Licenciatura Plena em Educação Fí­sica - UCS Caxias do Sul RS - Pós-Graduado em Educação Fí­sica Escolar da Universidade Gama Filho
  • Vinicius Cordeiro de Paula Programa de Pós Graduação Lato Sensu da Universidade Gama Filho em Futebol e Futsal: As Ciências do Esporte e a Metodologia do Treinamento. Graduação em Educação Fí­sica pela Universidade Federal do Paraná
  • Rafaela Liberali Programa de Pós Graduação Lato Sensu da Universidade Gama Filho em Futebol e Futsal: As Ciências do Esporte e a Metodologia do Treinamento
  • Roberto de Almeida Programa de Pós Graduação Lato Sensu da Universidade Gama Filho em Futebol e Futsal: As Ciências do Esporte e a Metodologia do Treinamento
Palabras clave: Escuela, Atleta, Obesidad, EStilo de vida sedentario, Actividad fisica

Resumen

El objetivo del estudio fue comparar el perfil antropométrico de un deportista y un no deportista, un adolescente menor de 15 años de una escuela privada del estado de Rio Grande do Sul y una escuela pública del estado de Paraná. La investigación fue descriptiva. La muestra fue del Grupo 1= 50 Estudiantes entre 13 y 15 años y del Grupo 2= 50. En este se trabajó peso, talla, índice de masa corporal (IMC) y perfil social (poder adquisitivo, económico y residencia). En este método se utilizó el programa de una báscula con la marca Filizolla, con una precisión de 0,1 kg, y la altura determinada en un estadiómetro metálico, con una precisión de 0,1 cm, se utilizó en este método para calcular los índices antropométricos de Gordon. et al. Los resultados obtenidos fueron: en el ítem antropométrico, no hubo diferencia estadísticamente significativa entre el grupo deportista y no deportista, siendo un grupo homogéneo en relación a la composición corporal. En cuanto al aspecto del ingreso familiar, se encontró que los grupos se encuentran casi en su totalidad dentro de la clase social media, con diferencia en cuanto a la escolaridad, resultando ser heterogénea, asistiendo la mayoría al 1ro. Calificación. Por lo tanto, se concluye en esta investigación sobre deportistas y no deportistas menores de 15 años, que estas normas no interfieren en el desempeño de esta modalidad, por lo que solo los alumnos deportistas sacarán ventaja sobre los alumnos no deportistas, ya que disfrutan del acondicionamiento físico, la técnica , cognición, rendimiento motor y un entorno óptimo para jugar al fútbol sala.

Citas

- Bello Junior, N. A ciência do esporte aplicada ao futsal. Rio de Janeiro. Sprint. 1998.

- Fonseca, G.; Amâncio, M. Jogos de futsal da aprendizagem ao treinamento. Caxias do Sul - UCS. 2002.

- Fonseca, G. M. Futsal metodologia de ensino, Caxias do Sul - UCS, 1997.

- Liberali, R. Metodologia Científica Prática: um saber-fazer competente da saúde à educação. Florianópolis. 2008.

- Lucena, R. Futsal e iniciação. Rio de Janeiro. 5ª edição. 2001.

- Molinuevo, J.S.; Ortega, A.M. Perfil morfofuncional de un equipo de futbol-sala. In: Anais do I Congresso Internacional sobre Ciencia Y Tecnica Del Fúttboll. Madrid. p. 217-224. 1989.

- Santos, A.F.; Giarolla, R.A.; Figueira Junior, A.J. Perfil de aptidão física de jogadores de futebol de salão. In: Anais da 2ª Bienal de Ciências do Esporte. São Paulo. p. 21. 1991.Revista Brasileira de Futsal e Futebol. São Paulo. Vol. 2. Num.4. Jan/Fev/Mar/Abr. 2010. p. 37-41.

Publicado
2010-03-06
Cómo citar
Rodrigues, D. C., de Paula, V. C., Liberali, R., & de Almeida, R. (2010). Comparación del perfil antropométrico de adolescentes atletas y no atletas de futsal de escuelas de Rio Grande do Sul y Paraná. RBFF - Revista Brasileña De Fútbol Sala Y Fútbol, 2(4). Recuperado a partir de https://www.rbff.com.br/index.php/rbff/article/view/40
Sección
Artículos Científicos - Originales