Nivel de conocimiento declarativo de los principios tácticos del juego por parte de los futbolistas en las diferentes categorías
Resumen
Considerando la importancia de los principios del juego sugeridos por la literatura para el entrenamiento de los futbolistas y también para el proceso de enseñanza/aprendizaje y entrenamiento de la modalidad, este estudio tuvo como objetivo evaluar el nivel de conocimiento declarativo de los principios del juego por parte de los jugadores y comparar las diferentes categorías. Cincuenta y nueve atletas participaron de la investigación, nueve de la categoría sub 15, veintiocho de la categoría sub 17 y veintidós de la categoría sub 20, quienes observaron imágenes puestas a su disposición para identificar el principio de la juego insertado en el contexto del juego del atleta, resaltado en la figura. La investigación identificó que los jugadores mostraban un bajo conocimiento de los principios del juego y no hubo diferencias estadísticamente significativas (p>0,05) entre las categorías, lo que nos hizo ver que los jugadores de mayor edad no mostraban un mayor conocimiento táctico como lo sugiere la literatura y los principios del juego. juego citado como importante puede no ser observado en el entrenamiento, lo que sugiere que se realicen más investigaciones para evaluar el nivel de excelencia de los jugadores y la relación con el conocimiento de los principios del juego.
Citas
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