Precisión en la finalización de jugadas a balón parado en fútbol sala: una comparación entre jóvenes y escolares

  • Júlia Pastre Teles Universidade de Passo Fundo-UPF, Passo Fundo, Rio Grande do Sul, Brasil.
  • Ben Hur Soares Universidade de Passo Fundo-UPF, Passo Fundo, Rio Grande do Sul, Brasil.
  • Adriano Pasqualotti Universidade de Passo Fundo-UPF, Passo Fundo, Rio Grande do Sul, Brasil.
  • Sérgio Adriano Gomes Departamento de Educação Física, Universidade Católica de Brasília, Brasília, Brasil.
Palabras clave: Fútbol sala, Categoría básica, Escuela, Técnica deportiva, Tiro

Resumen

El fútbol sala es un deporte muy practicado en todo el mundo, en diferentes ámbitos, edades y palos, jugándose en colegios, colegios, categorías juveniles y en equipos de alto rendimiento. El objetivo de este estudio fue comprobar la precisión en la finalización de las jugadas a balón parado en fútbol sala, y el dominio lateral, realizando una comparación entre alumnos de categorías juveniles versus escolares, con niños incluidos en las categorías sub-09 y sub-11. Se analizaron 86 niños, divididos en dos categorías, participantes en clases de educación física y estudiantes que practican fútbol sala en escuelas de fútbol sala. Cada participante realizó cuatro patadas con el miembro dominante y cuatro patadas con el miembro no dominante durante el tiro de 10 m de fútbol sala, con un intervalo de 30 segundos para cada patada. La precisión del tiro se verificó a través del porcentaje del lugar donde tocó el balón después del tiro con el miembro inferior dominante y no dominante, después de cada tiro, registrándose la ubicación del balón en una tabla de exploración individualizada. En todas las categorías, el miembro dominante obtuvo mayor precisión en la finalización que el miembro no dominante, independientemente de la escuela o colegio, por otro lado, la mayor precisión fue para los estudiantes del colegio en comparación con los estudiantes que solo practican la actividad en un colegio. entorno, dejando claro que a mayor número de estímulos aumenta la precisión y el desarrollo del practicante.

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Publicado
2024-07-30
Cómo citar
Teles , J. P., Soares, B. H., Pasqualotti, A., & Gomes, S. A. (2024). Precisión en la finalización de jugadas a balón parado en fútbol sala: una comparación entre jóvenes y escolares. RBFF - Revista Brasileña De Fútbol Sala Y Fútbol, 16(65), 258-265. Recuperado a partir de https://www.rbff.com.br/index.php/rbff/article/view/1425
Sección
Artículos Científicos - Originales