Una idad ideal para la transición del fútbol sala al fútbol: un estudio con los actores del proceso

  • Marcos Xavier de Andrade Escola de Educação Física, Fisioterapia, Dança, Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS, Porto Alegre-RS, Brasil.
  • Rodrigo Carlet Escola de Educação Física, Fisioterapia, Dança, Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS, Porto Alegre-RS, Brasil.
  • Manoel Eduardo do Prado Shamah Escola de Educação Física, Fisioterapia, Dança, Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS, Porto Alegre-RS, Brasil.
  • Priscila Antunes Marques Escola de Educação Física, Fisioterapia, Dança, Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS, Porto Alegre-RS, Brasil.
  • Luciano de Oliveira Elias Escola de Educação Física, Fisioterapia, Dança, Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS, Porto Alegre-RS, Brasil.
  • Rogério da Cunha Voser Escola de Educação Física, Fisioterapia, Dança, Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS, Porto Alegre-RS, Brasil.
Palabras clave: Fútbol sala, Transición, Entrenamiento de atletas, Pedagogia deportiva, Entrenamiento deportivo, Fútbol

Resumen

El fútbol brasileño es considerado una fuente de talento para los equipos más importantes del fútbol mundial. Ese protagonismo de una fuente inagotable de grandes futbolistas generada en Brasil ha sido atribuido a la práctica inicial del fútbol sala en escuelas, plazas, proyectos sociales y clubes. Este artículo tiene como objetivo analizar el proceso de transición del fútbol sala al fútbol. Se caracteriza por ser un estudio cualitativo y descriptivo. Los participantes del estudio fueron cinco ex deportistas que pasaron del fútbol sala al fútbol y lograron convertirse en profesionales. La elección se hizo por conveniencia. Se utilizó como instrumento de recolección de datos una entrevista semiestructurada. Para facilitar la recolección de información, los dichos fueron grabados en mp4, para luego ser transcritos y luego devueltos a los entrevistados para su validación. Las entrevistas se realizaron de forma remota a través de las plataformas Skype y Zoom (audio y video) respectivamente. Se puede afirmar que los resultados obtenidos en estos informes no muestran cuál sería la “edad ideal”, y se puede afirmar que dependería de muchas otras variables, incluido un entorno compuesto por todos estos componentes relacionados: sociocultural, emocional , cognitivo, técnico, táctico, físico, entre otros. En definitiva, la discusión sobre la “edad ideal” pasaría a un nivel secundario, pero el entorno construido para ello cobraría mayor protagonismo, convirtiéndose en el principal elemento de discusión, no importa cuándo, sino cómo lograrlo. Finalmente, se sugiere proponer nuevos estudios que tengan como objetivo ayudar a los profesionales de la formación mejorando sus prácticas, auxiliándolos en la formación de nuevos jugadores de fútbol sala y en nuestro país, contribuyendo efectivamente al desarrollo de talentos para estas modalidades.

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Publicado
2024-04-24
Cómo citar
Andrade, M. X. de, Carlet, R., Shamah, M. E. do P., Marques, P. A., Elias, L. de O., & Voser, R. da C. (2024). Una idad ideal para la transición del fútbol sala al fútbol: un estudio con los actores del proceso. RBFF - Revista Brasileña De Fútbol Sala Y Fútbol, 16(64), 76-82. Recuperado a partir de https://www.rbff.com.br/index.php/rbff/article/view/1392
Sección
Artículos Científicos - Originales

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