Analysis of discipline of sport pedagogy in matriz curriculum course of physical education in the city of São Paulo

  • Denis Santos Caro Universidade Gama Filho
  • Antonio Coppi Navarro Grupo de Estudo em Ciência da Perfomance Humana da Linha de pesquisa Movimento Humano e Esportes do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Fí­sica da Unimep de Piracicaba, SP
Keywords: Sport pedagogy, Curriculum analysis, University education, São Paulo

Abstract

This article analyzed the curriculum of undergraduate courses in physical education from the city of São Paulo in attendance so this new trend in the field of Sports Pedagogy. The aim was to investigate what courses already have the discipline Sport Pedagogy in the curriculum or similar names, the investigation found the names of Sports Pedagogy, Didactic Teaching Fundamentals of the Sport and Teaching Processes of Sport. The Sport Pedagogy in Brazil had a strong influence of Portuguese authors who discussed the topic within the team sports and were of paramount importance to the advancement in the field theory (Bolonhini ePaes, 2009). In the study, the starting point was the email address you have registered http://emec.mec.gov.br/ 26 universities with the physical education course. The next step is very important and universities surveyed were those that provided the curriculum in your main email address. We conclude that the Sport Pedagogy is introduced in higher education in the city of Sao Paulo still so early because the ideas considered traditional guide the course subjects

Author Biography

Denis Santos Caro, Universidade Gama Filho

Programa de Pós-Graduação Lato-Sensu da Universidade Gama Filho - Pedagogia do Esporte e Treinamento dos Jogos Desportivos Coletivos.

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Published
2013-09-08
How to Cite
Caro, D. S., & Navarro, A. C. (2013). Analysis of discipline of sport pedagogy in matriz curriculum course of physical education in the city of São Paulo. RBFF - Brazilian Journal of Futsal and Football, 5(18). Retrieved from https://www.rbff.com.br/index.php/rbff/article/view/177
Issue
Vol. 5 No. 18 (2013): Special edition
Section
Articles: Special Edition

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