Futsal as a means of health promotion in a social project
Abstract
Team sports follow this trend of combining sports practice with health promotion and health education. It is participatory research, with a qualitative approach, which aims to: Analyze a health promotion action, based on the teaching and practice of futsal sports, as a tool to provide knowledge and healthy practices in adolescents from a social nucleus. The research was carried out with 23 students from the Project Manoel Tobias Futsal Sesc social nucleus, located in the Sapiranga / Coité neighborhood, in the city of Fortaleza, in the state of Ceará. Data collection was carried out from August to November 2020. From the definition of the five themes, they were developed with the adolescents who participated in the research, through the execution of the five lesson plans, which culminated in the conversation wheel. at its closure. As a result, it was identified that the students participated in a satisfactory manner, although at the beginning they were shown to be inhibited, with few speeches. With the evolution of the classes, the ludic part ended up prevailing and the students showed a more effective participation, mainly during the conversation circles, when they could express their opinions about the relationship between physical activity and health. It is concluded that health education can and should be used by futsal sports, promoting health and providing a healthier lifestyle.
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